業(yè)務(wù)背景
高校人事部門作為高校管理領(lǐng)域中非常重要的部門之一,其擔(dān)負(fù)著學(xué)校行政 管
理職能中的很多具體管理業(yè)務(wù),尤其是一些和教職工息息相關(guān)的日常業(yè)務(wù)。人 事管理
工作效率的高低、質(zhì)量的好壞都直接關(guān)系到管理效益在教職工中的認(rèn)可度。隨著 高校師
資隊伍建設(shè)及學(xué)科梯隊建設(shè)的重要性日益凸現(xiàn),人事管理的職能已向 培養(yǎng)高層次學(xué)
科帶頭人、優(yōu)化學(xué)術(shù)梯隊結(jié)構(gòu)、發(fā)揮團(tuán)體創(chuàng)新效益的高層次核心業(yè) 務(wù)拓展, 高校面臨
著傳統(tǒng)人事管理階段到人力資源管理研究階段的轉(zhuǎn)型。
人力資源信息化是高校人力資源管理轉(zhuǎn)型升級的重要技術(shù)支撐與保障。信息
技術(shù)在高校人力資源管理的業(yè)務(wù)應(yīng)用,將極大提高人事工作效率,降低重復(fù)性工
作強(qiáng)度,及時提供數(shù)據(jù)決策分析;同時將優(yōu)化高校人事管理流程,更好地實現(xiàn)人事
管理為教職工服務(wù),增強(qiáng)高校人力資源競爭力。
傳統(tǒng)的人事系統(tǒng),側(cè)重于人事信息管理,局限于人事處內(nèi)部使用,平時查數(shù)
據(jù)做報表還比較方便,對于人才招聘、崗位聘任、績效考核等全校性的應(yīng)用就發(fā)
揮不了作用了。由于高校業(yè)務(wù)的獨(dú)特性和復(fù)雜性,通用型的人力資源管理系統(tǒng)產(chǎn)品
在高校的應(yīng)用效果也不佳,基本還是停留在信息管理的層面。
普聯(lián)軟件根據(jù)十七年的人力資源管理系統(tǒng)研發(fā)經(jīng)驗,結(jié)合國內(nèi)高校的業(yè)務(wù)需求,
研制開發(fā)了高校人事管理系統(tǒng),產(chǎn)品融合了眾多高校的管理思想和應(yīng)用實踐, 并能根
據(jù)各高校自身的特點(diǎn)和實際情況,量身打造更合理的系統(tǒng)解決方案。
普聯(lián)高校人事管理系統(tǒng)堅持以人為本的管理理念,以服務(wù)為主線,面向全校
各級用戶開放:
全校教職工
了解學(xué)校各項人事政策,與二級單位和人事處實時溝通;查看和維護(hù)個人基本資
料,查看個人工資的變動和發(fā)放情況,在線提交各類業(yè)務(wù)申請,包括職稱評審、年度考核、
請假銷假、出國回國等, 并跟蹤業(yè)務(wù)辦理進(jìn)度和結(jié)果,收入證明、在職證明等常用證明材
料的在線打印。
院系處所
所屬單位的教職工信息查詢統(tǒng)計和分析;根據(jù)單位的學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展定位,實施
二級人力資源管理;單位人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和考核;配合人事處實施職稱評審、崗位
聘任等管理工作。
人事處
統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施全校的人力資源管理工作;滿足人事、師資、勞資、人才中
心、博士后等業(yè)務(wù)科室的日常管理需要, 實現(xiàn)科室之間的數(shù)據(jù)共享和業(yè)務(wù)流程整合。
全校人力資源狀況的綜合查詢、智能分析和決策支持
提供與教育部、省廳等業(yè)務(wù)主管部門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報接口
職能部門
財務(wù)處:工資發(fā)放,人力成本分析。人才項目的財務(wù)監(jiān)控與分析;
科研處:構(gòu)建教師科研工作量的計算模型和科研能力的評價模型,全??蒲袛?shù)
據(jù)的實時共享;
教務(wù)處:構(gòu)建教師教學(xué)工作量的計算模型和教學(xué)能力的評價模型,全校教學(xué)信
息的實施共享;
網(wǎng)絡(luò)信息中心:實現(xiàn)數(shù)字化校園和人力資源管理系統(tǒng)的整合集成;
校領(lǐng)導(dǎo)
實時掌握學(xué)校人力資源的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
學(xué)校人才戰(zhàn)略計劃的目標(biāo)監(jiān)控和過程指導(dǎo);
關(guān)鍵業(yè)務(wù)的審批和查閱。
應(yīng)聘人員
瀏覽招聘網(wǎng)站并注冊賬號,填寫簡歷信息,并申請職位跟蹤所;申請職位的審核情況。